新时代赌城喜获中国教育创新成果大奖!

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2019年11月20日—23日,第五届中国教育创新成果公益博览会(简称“教博会”)在珠海国际会展中心举办,新时代赌城娱乐作为参展方亮相教博会。外语组的创新研究成果“基于全球胜任力培养的外语大课程建设”项目从2100项成果(含高校、科研院所和中小学)中脱颖而出,荣获第五届教博会“SERVE提名奖”。

(我校教学处副主任尚媛媛老师领奖)


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教博会简介


中国教育创新成果公益博览会是由中华人民共和国教育部、广东省人民政府、九三学社中央、中国科学技术协会共同指导,北京师范大学、中国经济改革研究基金会联合主办的年度盛世。
教博会的宗旨是:共建共享教育创新成果,汇聚中国教育创新智慧,服务中国教育创新实践;发出中国教育创新声音,提供中国教育创新方案,影响世界教育创新趋势。
2015年以来,教博会已经连续举办四届,共展示了2600余项教育创新成果,吸引了超过10万人次到现场参观。
本届教博会以“汇聚·碰撞·变革:教育创新提升中国力量”为主题,围绕核心素养,落实立德树人,充分运用脑科学、智能智造等现代前沿科技成果,以创新驱动教育高质量发展,深化教育领域结构性改革。

 (2019教博会主会场)


教育创新成果SERVE奖


为引导教育创新向立德树人、核心素养培养、促进教育公平等教育重大核心方向发展,从第二届教博会开始,组委会特别设立优秀教育创新“SERVE奖”,该奖项是基于北京师范大学中国教育创新研究院提出的SERVE模型,定义“什么是好的教育创新成果” ,明确提出优秀的教育创新成果应具备系统的解决方案(Solution)、成功的实践案例(Example)、明确的标准规则(Rules)、正确的价值理念(Values),并指向教育现实(Education)。

 (教育创新成果SERVE模型)


该奖项的评选从2019年9月开始,历时两个月,分为初评、复评、终评等阶段。教博会组委会组织专家针对提交的2000余项成果进行了初评,遴选出1248项成果进行复评,在此基础上邀请著名教育家、北京师范大学资深教授、教博会专家委员会主任委员顾明远等专家学者组成终评委员会,在充分讨论的基础上进行投票,最终评选出34项优秀教育创新成果颁发SERVE奖(含SERVE提名奖)。


1120日人民日报发布获奖成果)


新时代赌城获奖成果


为呼应时代对具有家国情怀和国际视野的全球治理人才的呼唤,我校围绕“培养具有中国灵魂、世界胸怀的现代人”的育人目标,自2013年2月起,经过一年多研讨,于2014年9月把“全球胜任力(global competence)”培养全方位渗透进外语课程,并最终形成了以“基础性课程、拓展性课程、荣誉性课程”为载体,以拓展课程目标(将“全球胜任力”培养融入外语课程)、整合课程内容(构建金字塔式立体外语大课程模式)、开拓实施渠道(帮助学生获得“全球胜任力”体验)为路径的“基于全球胜任力培养的外语大课程”体系。

我校创新成果参展展板以及证书


(我校教师教博会留影)


教博会其他获奖成果


本届教博会上,我校参会教师也参观了其他省市的优秀创新成果。来自广东省姚轶龙名师工作室的数学游戏吸引了大批参会人员及孩子驻足聆听和参与游戏互动。
由数学老师们精心设计的数学桌面游戏如“分数糖葫芦”、“爱心拼图”、“罗小黑推推乐”等,既锻炼了孩子们的数学思维,也培养了孩子们的团队合作能力。
将学科学习和桌面游戏结合起来,成为推动自主学习的途径,在游戏中体验学习的乐趣,既是教师教学灵感的体现,也是新型学习方式的探索。我校参会教师一致认为设计出一款符合认知规律、指向教学目标、激发小组竞争意识的游戏有助于学生“玩出品质,玩出好奇,玩出能力、玩出智慧!

  (参展部分数学桌游)


教博会论坛掠影

11月22日一场题为“新时代翻转课堂:从中美比较视角”的论坛带领听众深入了解美国中小学开展翻转课堂的实践与探索。
美国底特律克林顿戴尔高中原校长、学区总监、资深翻转课堂专家Mr·Greg Green为大家介绍了翻转课堂的理念,他首先强调翻转课堂并不是传统课堂的颠覆,而应该成为传统教师讲授为中心的教学模式的有效补充。他建议课堂上执教者应该将更多的教学时间移交给学生,由原有的80%的教师讲课时间缩减到20%,鼓励学生通过探究式学习的方式表达观点,指向真正学习的真正目的。教师在课堂上是观察者、发现者、启发者、鼓励者的集合体,在学生讨论的过程中,观察真实的学习过程,记录学生思维的火花,启发深层次思考。

Mr · Greg Green


我校科研成果参加教博会获得最高奖项是继国家教学成果二等奖之后又一重要大奖,彰显了新时代赌城娱乐外语教师团队高度的凝聚力和行动力,再次为我们的外语组所有老师的付出点赞!


图片:网络

文字:黄蓓

编辑:喵喵

审核:雷笙